Rappel indicé (Cued recall)

Dans une tâche de rappel indicé, le sujet doit produire à l’aide d’indices les éléments mémorisés. Ces indices peuvent être présents ou absents lors de l’apprentissage. Par exemple, après avoir appris des paires de mots, on présente au sujet un mot de chaque paire qui servira d’indice pour rappeler le mot qui lui est associé.